教育部關于舉辦第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知
教學函〔2025〕2號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關省、自治區(qū)人力資源社會保障廳，部屬各高等學校、部省合建各高等學校，分行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會：
為貫徹落實黨中央、國務院關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，落實《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于加快構(gòu)建普通高等學校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務體系的意見》精神，強化高校生涯教育和就業(yè)指導，增強大學生職業(yè)規(guī)劃意識，指導其通過學習實踐提升綜合素質(zhì)和能力，及早做好就業(yè)準備，以擇業(yè)新觀念打開就業(yè)新天地，促進高質(zhì)量充分就業(yè)，教育部定于2025年10月至2026年4月舉辦第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽?，F(xiàn)將有關事項通知如下。
一、大賽主題
筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來。
二、大賽目標
努力將大賽打造成強化生涯教育的大課堂、促進人才供需對接的大平臺、服務畢業(yè)生就業(yè)的大市場。通過舉辦大賽，更好實現(xiàn)以賽促學，引導大學生樹立正確的成長成才觀和擇業(yè)就業(yè)觀，科學合理規(guī)劃學業(yè)與職業(yè)發(fā)展，提升就業(yè)競爭力；以賽促教，促進高校強化生涯教育，做實做細就業(yè)指導服務；以賽促就，廣泛發(fā)動行業(yè)企業(yè)和高校共同參與，推動人才供需有效對接，全力促進高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。
三、組織機構(gòu)
（一）大賽由教育部、天津市人民政府共同主辦。全國總決賽由天津市教育委員會、南開大學、天津大學、天津師范大學承辦。
（二）大賽設立組織委員會（簡稱大賽組委會），負責大賽的組織實施。教育部和天津市人民政府主要負責同志擔任主任，教育部和天津市人民政府分管負責同志擔任執(zhí)行主任。大賽組委會秘書處設在教育部學生服務與素質(zhì)發(fā)展中心。
?。ㄈ┐筚愒O立專家委員會，負責評審等工作。
?。ㄋ模┐筚愒O立紀律與監(jiān)督委員會，負責對賽事組織、評審等相關工作進行監(jiān)督，對違反大賽紀律行為予以處理。
（五）各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門可參照成立相應賽事機構(gòu)，負責本地比賽的組織實施、評審和推薦等工作。
四、大賽內(nèi)容
?。ㄒ唬┲黧w賽事。包括面向?qū)W生的成長賽道、就業(yè)賽道和面向教師的課程教學賽道。其中，成長賽道設高教組和職教組，就業(yè)賽道設高教本科生組、高教研究生組和職教組；課程教學賽道設高教組和職教組。
1.成長賽道。主要面向本、?？品钱厴I(yè)年級學生，考察其樹立生涯發(fā)展理念并合理設置職業(yè)目標、圍繞實現(xiàn)目標持續(xù)行動并不斷調(diào)整的成長過程，通過學習實踐提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，體現(xiàn)正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。參賽學生可獲得實習機會。（詳見附件1）
2.就業(yè)賽道。面向本、?？聘吣昙売媱澢舐殞W生（不含已通過推免等確定升學的畢業(yè)年級學生）和研究生，考察其求職實戰(zhàn)能力，個人綜合素質(zhì)、專業(yè)能力與目標職業(yè)的契合度，個人發(fā)展路徑與就業(yè)市場需求的適應度。參賽學生可獲得崗位錄用意向。（詳見附件2）
3.課程教學賽道。面向普通高等學校開設的大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導類課程（不含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程和相關專業(yè)類課程），考察課程建設和創(chuàng)新情況以及實施效果。（詳見附件3）
（二）同期活動。全國總決賽期間將舉辦校企供需對接、就業(yè)育人、以創(chuàng)促就、課程教學研討交流等系列活動。各地各高校參照總決賽系列同期活動，圍繞主體賽事精心設計并廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的同期活動。
五、大賽賽制
大賽采用校賽、省賽、全國總決賽三級賽制。
?。ㄒ唬┬Ｙ愑筛鞲咝Ｘ撠熃M織，省賽由各地負責組織。各地各高校參照大賽成長、就業(yè)、課程教學賽道方案，自主確定參賽名額、分組設置、比賽環(huán)節(jié)、評審方式和獎項設置等。各地完成省賽選拔后，擇優(yōu)推薦全國總決賽參賽選手（?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生須保持合適比例）。
?。ǘ┤珖倹Q賽參賽學生選手約750人，其中成長賽道約400人，就業(yè)賽道約350人，結(jié)合參賽選手專業(yè)背景、目標職業(yè)及所屬行業(yè)等劃分賽場。成長賽道、就業(yè)賽道各組別每所高校入圍選手不超過1人。大賽組委會將綜合考慮各地參賽人數(shù)、就業(yè)指導和招聘活動情況、用人單位參與數(shù)量等因素分配全國總決賽學生選手參賽名額。
?。ㄈ┤珖倹Q賽參賽教師選手約100人，大賽組委會將綜合各地高等教育規(guī)模、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程開設情況等因素，分配全國總決賽教師選手參賽名額。
全國總決賽設金獎、銀獎、銅獎，以及地方和高校優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導教師獎等獎項。
六、賽程安排
?。ㄒ唬﹨①悎竺?025年10月—2026年1月）。參賽選手通過全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺（簡稱大賽平臺，網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn）報名。大賽平臺登錄頁面可下載操作手冊。大賽平臺開放時間為2025年10月20日，報名截止時間由各地各高校根據(jù)省賽安排決定，不晚于2026年1月31日。
?。ǘ┬Ｙ愂≠悾?025年10月—2026年3月上旬）。各地各高校按要求設省級、校級管理員，使用大賽組委會分配的賬號登錄大賽平臺管理、查看省賽和校賽信息。各地須在2026年3月15日前完成省賽組織工作。
校賽期間，大賽平臺開放成長賽道生涯闖關功能、就業(yè)賽道職業(yè)適配度測評功能，參賽選手可根據(jù)需要選擇使用。
（三）全國總決賽（2026年4月）。參加總決賽選手通過現(xiàn)場比賽決出各類獎項?，F(xiàn)場比賽及同期活動等具體安排另行通知。
（四）課程教學賽道賽程安排參照課程教學賽道方案（附件3）進行。
七、參賽要求
?。ㄒ唬┐筚惓砷L、就業(yè)賽道參賽選手須為普通高等學校在校學生。每名選手結(jié)合自身條件選擇符合要求的一個賽道報名參賽。往屆大賽全國總決賽獲金獎、銀獎選手，不得再次報名原賽道比賽。
（二）參賽選手須按要求在大賽平臺準確填寫報名信息，提交材料應確保真實，不得含有違法違規(guī)內(nèi)容，否則將被取消參賽資格及所獲獎項等，并承擔相應法律責任。
?。ㄈ└鞯馗鞲咝ｍ氄J真做好參賽選手資格審查和參賽材料審查工作，確保符合相關要求。
八、工作要求
?。ㄒ唬┏浞职l(fā)動。各地各高校要認真做好大賽宣傳動員工作，把大賽作為加強和改進生涯教育、促進高質(zhì)量充分就業(yè)的重要載體，發(fā)動更多大學生、教師了解和參與大賽，將大賽與各類生涯教育、就業(yè)指導、實習實踐、校園招聘等活動統(tǒng)籌組織。各地各分行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導委員會要推薦專家、發(fā)動用人單位參與大賽，匯集更多實習和就業(yè)崗位資源，助力更多畢業(yè)生在參賽過程中實現(xiàn)盡早就業(yè)。
?。ǘ┚慕M織。各地各高校要高度重視、周密部署，在學生生涯教育、就業(yè)服務、課程建設、師資培訓等方面再投入、再促進，為舉辦賽事和同期活動提供必要的場地、經(jīng)費支持。堅持公益辦賽、公平辦賽、開放辦賽、節(jié)儉辦賽、廉潔辦賽、安全辦賽。各省級高校畢業(yè)生就業(yè)工作部門要指定1名工作人員作為聯(lián)絡員，負責賽事的溝通交流工作。
?。ㄈV泛宣傳。各地各高校要主動聯(lián)系中央和地方主流媒體，充分利用校園媒體、新媒體等多元傳播渠道，全方位對賽事進行宣傳推廣，不斷提升生涯教育與就業(yè)指導工作的覆蓋面和影響力，營造全社會關心支持大學生就業(yè)的良好氛圍。大賽組委會將適時發(fā)布大賽徽標、主視覺、吉祥物形象等宣傳元素，供各級賽事使用，不斷提升大賽品牌影響力。
（四）總結(jié)經(jīng)驗。各地各高校要認真總結(jié)梳理辦賽經(jīng)驗，推動校賽省賽辦出水平、辦出特色，要用好大賽成果，進一步發(fā)揮示范作用和育人價值，加力宣傳涌現(xiàn)出的朋輩教育典型人物和事跡，推出可復制推廣的典型做法。各地在省賽結(jié)束后按要求及時向大賽組委會報送總結(jié)材料。有條件的地方可根據(jù)需要組織高校開展經(jīng)驗交流。
九、其他事項
本通知所涉及內(nèi)容的最終解釋權(quán)，歸大賽組委會所有。大賽組委會根據(jù)需要組織賽事說明會或相關工作培訓，不委托任何第三方機構(gòu)或個人開展上述活動。主動接受社會監(jiān)督，嚴格監(jiān)管評委和工作人員。
附件：1.第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽成長賽道方案
2.第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽就業(yè)賽道方案
3.第三屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽課程教學賽道方案
教 育 部
2025年10月17日
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